{"id":7758,"date":"2023-11-17T13:09:45","date_gmt":"2023-11-17T11:09:45","guid":{"rendered":"https:\/\/edugraal.eu\/uncategorized-hu\/a-lapozgatos-jatekkonyvek-eredete\/"},"modified":"2023-11-24T16:18:22","modified_gmt":"2023-11-24T14:18:22","slug":"a-lapozgatos-jatekkonyvek-eredete","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edugraal.eu\/hu\/uncategorized-hu\/a-lapozgatos-jatekkonyvek-eredete\/","title":{"rendered":"A lapozgat\u00f3s j\u00e1t\u00e9kk\u00f6nyvek eredete"},"content":{"rendered":"\n

Val\u00f3sz\u00edn\u0171leg mindenki, aki az 1980-as \u00e9s 1990-es \u00e9vekben volt tin\u00e9dzser, legal\u00e1bb egy j\u00e1t\u00e9kk\u00f6nyvet<\/strong> tartott a kez\u00e9ben. De azt aligha tudta, hogy mind\u00f6ssze n\u00e9h\u00e1ny \u00e9vvel a megjelen\u00e9s\u00fck ut\u00e1n m\u00e1r oktat\u00e1si c\u00e9llal tervezt\u00e9k \u0151ket! <\/p>\n\n

Egy olyan irodalmi m\u0171fajr\u00f3l besz\u00e9l\u00fcnk, amelyben a sz\u00f6veg “egys\u00e9gekre osztott, \u00e9s ezek v\u00e9g\u00e9n k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 lehet\u0151s\u00e9gek v\u00e1laszt\u00e1s\u00e1val, vagy matematikai rejtv\u00e9nyek \u00e9s tal\u00e1l\u00f3s k\u00e9rd\u00e9sek megold\u00e1s\u00e1val lehet tov\u00e1bbl\u00e9pni az olvas\u00e1sban” (Treccani<\/em>). <\/p>\n\n

Az olvas\u00f3nak ezut\u00e1n az a “feladata”, hogy folytassa a t\u00f6rt\u00e9netet, d\u00f6ntse el, hogyan fog v\u00e9gz\u0151dni! A hagyom\u00e1nyos reg\u00e9nyekt\u0151l elt\u00e9r\u0151en a j\u00e1t\u00e9kk\u00f6nyv olvas\u00e1sa nem line\u00e1ris m\u00f3don t\u00f6rt\u00e9nik, lapr\u00f3l lapra haladva, hanem az olvas\u00f3 d\u00f6nt\u00e9seit\u0151l f\u00fcgg\u0151en ugrik egyik oldalr\u00f3l a m\u00e1sikra: akarsz-e besz\u00e9lni a padon \u00fcl\u0151 f\u00e9rfival? A t\u00f6rt\u00e9net a 93. oldalon folytat\u00f3dik. Akarod l\u00e1tni, ki rejt\u0151zik az ajt\u00f3 m\u00f6g\u00f6tt? Lapozz az 58. oldalra. <\/p>\n\n

A j\u00e1t\u00e9kk\u00f6nyvek sz\u00fclet\u00e9s\u00e9t t\u00f6bbnyire az 1970-es \u00e9vekt\u0151l sz\u00e1m\u00edtjuk, de l\u00e9teznek kor\u00e1bbi p\u00e9ld\u00e1nyok<\/strong> is, ismert szerz\u0151k toll\u00e1b\u00f3l. <\/p>\n\n

Az els\u0151 p\u00e9ld\u00e1ny Doris Webster \u00e9s Mary Alden Hopkins \u201cConsider the Consequences! \u201cc\u00edm\u0171 m\u0171ve (1930): ez egy romantikus reg\u00e9ny, amelyben a f\u0151szerepl\u0151k, Helen \u00e9s k\u00e9t udvarl\u00f3ja sors\u00e1r\u00f3l kell d\u00f6nteni. <\/p>\n\n

K\u00e9s\u0151bb Jorge Luis Borges 1941-ben \u00edrta meg az \u201cExamination of the Work of Herbert Quain\u201d \u00e9s a \u201cThe Garden of Forking Paths\u201d c\u00edm\u0171 m\u0171veket, m\u00edg Alan George 1945-ben jelentette meg a \u201cTreasure Hunt\u201d-ot. <\/p>\n\n

Az 1960-as \u00e9s 1970-es \u00e9vek k\u00f6z\u00f6tt olyan h\u00edres szerz\u0151k k\u00eds\u00e9rleteztek a non-line\u00e1ris fikci\u00f3val, mint Raymond Queneau (\u201cA Tale of Your Own\u201d), Marcel Duchamp, Italo Calvino \u00e9s Gianni Rodari, aki 1971-ben egy r\u00e1di\u00f3m\u0171sorban olyan t\u00f6rt\u00e9neteket mes\u00e9lt el, amelyeknek a v\u00e9g\u00e9t a k\u00f6z\u00f6ns\u00e9g kellett kiv\u00e1lassza. A t\u00f6rt\u00e9neteket ezut\u00e1n egyenk\u00e9nt h\u00e1rom k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 befejez\u00e9ssel jelentett\u00e9k meg (\u201cMany Stories to Play\u201d). <\/p>\n\n

A m\u00e1sodik vil\u00e1gh\u00e1bor\u00fa ut\u00e1ni id\u0151szakt\u00f3l kezdve azonban a j\u00e1t\u00e9kk\u00f6nyv-strukt\u00far\u00e1t els\u0151sorban oktat\u00e1si c\u00e9lokra haszn\u00e1lt\u00e1k<\/strong>: az els\u0151 p\u00e9ld\u00e1nyok a Doubleday 1958-1970 k\u00f6z\u00f6tt kiadott TutorText autodidakta k\u00e9zik\u00f6nyvei. Ezt az interakt\u00edv k\u00f6nyvsorozatot az Egyes\u00fclt Kir\u00e1lys\u00e1gban \u00e9s az Egyes\u00fclt \u00c1llamokban jelentett\u00e9k meg, hogy a legk\u00fcl\u00f6nf\u00e9l\u00e9bb t\u00e9mak\u00f6r\u00f6ket oktass\u00e1k a t\u00f6rzsk\u00f6z\u00f6ns\u00e9gnek. Steve Jackson \u00e9s Ian Livingstone elismerte, hogy ezek a k\u00f6nyvek hat\u00e1ssal voltak saj\u00e1t j\u00e1t\u00e9kk\u00f6nyveik fejleszt\u00e9s\u00e9re. <\/p>\n\n

<\/p>\n\n

A lapozgat\u00f3s j\u00e1t\u00e9kk\u00f6nyvek potenci\u00e1lj\u00e1nak kihaszn\u00e1l\u00e1sa a h\u00e1zi feladat \u00fajratervez\u00e9s\u00e9ben<\/h2>\n\n

Az Edugraal projekt egy kidolgozott m\u00f3dszert k\u00edn\u00e1l a tan\u00e1roknak az interakt\u00edv t\u00f6rt\u00e9netmes\u00e9l\u00e9s \u00f6sszetett \u00e9s leny\u0171g\u00f6z\u0151 vil\u00e1g\u00e1ba, hogy a kalandj\u00e1t\u00e9kokat haszn\u00e1lni tudj\u00e1k a tan\u00f3r\u00e1kon. Mindezt egy online tanfolyam<\/a> seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel, amely eligaz\u00edtja a tan\u00e1rokat saj\u00e1t kalandjuk megtervez\u00e9s\u00e9ben \u00e9s meg\u00edr\u00e1s\u00e1ban. A projekt honlapja 18 haszn\u00e1latra k\u00e9sz kalandot<\/a>,valamint pedag\u00f3giai eszk\u00f6zt\u00e1rat<\/a> is k\u00edn\u00e1l, bele\u00e9rtve karakterek, forgat\u00f3k\u00f6nyvek \u00e9s ingyenes online forr\u00e1sok k\u00e9szlet\u00e9t, amelyek r\u00e9v\u00e9n a kalandot multim\u00e9di\u00e1s tartalommal gazdag\u00edthatj\u00e1k. <\/p>\n\n

A j\u00e1t\u00e9kos tan\u00edt\u00e1s k\u00f6ztudottan kiv\u00e1l\u00f3 strat\u00e9gia a puszt\u00e1n memoriz\u00e1l\u00f3 tanul\u00e1s elker\u00fcl\u00e9s\u00e9hez. Az Edugraal a h\u00e1zi feladatok vonz\u00f3bb\u00e1 t\u00e9tel\u00e9hez k\u00edv\u00e1n hozz\u00e1j\u00e1rulni az\u00e1ltal, hogy a tanul\u00f3k k\u00edv\u00e1ncsis\u00e1g\u00e1t \u00e9s elk\u00f6telezetts\u00e9g\u00e9t \u00e9rdekfesz\u00edt\u0151 t\u00f6rt\u00e9netekkel igyekszik felkelteni. <\/p>\n\n

<\/p>\n\n

Forr\u00e1sanyagok: <\/h2>\n\n