Einstein - Chemistry

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Paragrafo 1]] <= Questo è Einstein, un piccolo scienziato intelligente che ha già molte invenzioni al suo attivo, di solito per rendere la vita familiare più facile. </style> <img src="https://edugraal.eu/wp-content/uploads/2024/02/Einstein-P1.png"> </div> Questo è Einstein, un piccolo scienziato intelligente che ha già molte invenzioni al suo attivo, di solito per rendere la vita familiare più facile. Ha inventato l'aspirapolvere autonomo prima di chiunque altro! Ha anche creato una macchina che prepara la colazione e la serve a letto, perfetta per la domenica mattina! Niente spaventa questo piccolo genio e ha sempre una risposta per tutto! Tuttavia, [(text-colour: "red")[(text-style: "smear")[(text-colour: "white")[''un giorno (text-style:"rumble") [[accadde qualcosa di terribile ...->Paragrafo 13]]]]]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Accadde qualcosa di terribile ...]] <= Einstein è appassionato di chimica. Ama mescolare i reagenti insieme per creare nuovi prodotti. Il suo sogno? Trovare una cura per il cancro. Tuttavia, un giorno, un esperimento è andato storto. Einstein ha messo troppi reagenti nella sua Becher e tutto è esploso! È stato sbalzato contro il muro, colpendo forte la testa. (text-style:"blur")[La stanza era piena di fumo e ha fatto scattare gli allarmi antincendio! ] Vai al [(text-style:"blink")[[Paragrafo 20]]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Paragrafo 20]] <= Dopo approfonditi esami, i medici hanno scoperto che Einstein ha un'amnesia retrograda. Ha dimenticato tutto ciò che sapeva sulla scienza e tutte le sue invenzioni. La sua memoria tornerà da sola, ma i medici non possono determinare se tornerà tra mesi o anni... Questo è un problema per la continuazione della sua ricerca. Talete, suo fratello, ricorda un casco che Einstein aveva inventato per i malati di Alzheimer. È un casco neurologico che stimola le cellule nervose del cervelloa ricollegare i neuroni tra loro e recuperare così la memoria. Se potessimo usarlo su di lui, potrebbe recuperare la sua memoria più velocemente! <img src= "https://edugraal.eu/wp-content/uploads/2024/02/Capture-decran-2024-01-19-091606.png"> Vai al [[Paragrafo 22]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Paragrafo 22]] <= Tuttavia, rimane un problema. Poiché il casco è molto prezioso, Einstein lonascose in un luogo segreto. Talete sa che disseminò indizi in tutta la sua stanza per far trovare il suo nascondiglio. Questi indizi hanno a che fare con la chimica, ovviamente! Talete chiede il tuo aiuto perché ha pochissime conoscenze di chimica... ''Sei pronto/a ad aiutare Talete a trovare il casco e aiutare Einstein a r'ecuperare la memoria?'' { (live: 1s)[ (set: $randomRed to (random: 0, 255)) (set: $randomGreen to (random: 0, 255)) (set: $randomBlue to (random: 0, 255)) (text-colour: (rgb: $randomRed, $randomGreen, $randomBlue))[[Andiamo! ->Paragrafo 32]] ] }

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Paragrafo 32]] <= Talete è consapevole che questo casco è conservato in una cassaforte. Ma da dove cominciare? Ci sono diverse stanze della casa che possono nascondere indizi, ma secondo lui, il posto migliore per iniziare è la sua camera da letto, poiché è lì che Einstein trascorre la maggior parte del suo tempo. Quindi ti dirigi verso la stanza di Einstein. (text-colour: "red")[(text-style: "outline")[[Inizi a cercare ovunque... ->Paragrafo 10]]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Inizi a cercare ovunque... ]] <= Cerchi negli armadietti, in ufficio, sulla scrivania ... Niente. Sì, c'è un computer e una piccola cassaforte ma sono entrambi chiusi a chiave. Tuttavia, 3 poster attirano la tua attenzione: uno di Marie Curie, uno di Isaac Newton e uno di Leonardo da Vinci. Sembra che questi manifesti siano stati rimossi e riattaccati più volte. =><= <img src="https://edugraal.eu/wp-content/uploads/2024/02/triptique-P10.png"> <= Quale poster dovremmo girare per trovare un possibile indizio? - [[Marie Curie]] - [[Isaac Newton]] - [[Leonard de Vinci]]

Ben fatto! È proprio (text-color:"orange")[''Marie Curie''] per il suo legame con la chimica. =><= <img src="https://edugraal.eu/wp-content/uploads/2024/02/Marie-Curie-3.jpg"> <= ''Marie Skladowska-Curie'' è una scienziata eccezionale, è la prima donna ad aver ricevuto il premio Nobel e, ad oggi, l'unica donna ad averne ricevuti due. Rimane l'unica persona ad essere stata premiata in due distinti campi scientifici. Fu anche la prima donna a vincere, con suo marito, la Medaglia Davy nel 1903 per il suo lavoro sul radio. Vai al [(text-style:"blink") [[Paragrafo 2]]]

Giri il poster ma non c'è niente dietro... (text-color:"orange")[''Isaac Newton''] è un matematico, fisico, filosofo, alchimista, astronomo e teologo inglese. =><= <img src="https://edugraal.eu/wp-content/uploads/2024/02/Isaac-Newton.jpg"> <= Figura emblematica della scienza, è noto soprattutto per aver fondato la meccanica classica, per la sua teoria della gravitazione universale e per aver creato, in competizione con Gottfried Wilhelm Leibniz, il calcolo infinitesimale. Questo non è il poster corretto... { (set: $hue to 0) (live: 1s)[ (set: $hue to it + 10) (text-colour: (hsl: $hue, 1, 0.5))[[Riprova! ->Paragrafo 10]] ] }

Giri il poster, ma non c'è nulla dietro... =><= <img src="https://edugraal.eu/wp-content/uploads/2024/02/Leonardo.jpg"> <= (text-color:"orange")[''Leonard de Vinci''] è un poliedrico italiano, artista, organizzatore di spettacoli e feste, scienziato, ingegnere, inventore, anatomista, scultore, pittore, architetto, urbanista, botanico, musicista, filosofo e scrittore. Ha molte abilità... ma non è un chimico! Questo non è il poster corretto... { (set: $hue to 0) (live: 1s)[ (set: $hue to it + 10) (text-colour: (hsl: $hue, 1, 0.5))[[Riprova! ->Paragrafo 10]] ] }

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Paragrafo 2]] <= Dietro il poster di Marie Curie, si trova uno strano disegno: <img src="https://edugraal.eu/wp-content/uploads/2024/02/SOLUTION-CHIMIQUE-P2.jpg"> (text-color:"grey")["Sembrano atomi!"] exclama Talete. ''Quale molecola possiamo formare con questi atomi?'' - [Al[3]O[2]]<hookname| (click:?hookname)[(go-to:"Paragrafo 12")] - [Al[2]O[3]]<hookname2| (click:?hookname2)[(go-to:"Paragrafo 43")] - [O[3]Al[2]]<hookname3| (click:?hookname3)[(go-to:"Paragrafo 21")]

=><= (text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Al[3]O[2]] <= Se leghiamo tre atomi di alluminio a due atomi di ossigeno, rimarranno 5 rami che non possono aggrapparsi. Inoltre, l'alluminio ha una valenza di 3 e l'ossigeno che ha una valenza di 2, praticando la regola del chiasmo, si ricava Al(text-style:"subscript")[2]O(text-style:"subscript")[3]. Ecco un altro esercizio per capire meglio: <img src="https://edugraal.eu/wp-content/uploads/2024/02/P21-formule.jpg"> ''Quale molecola possiamo formare con questo?'' - [H2O]<hookname| (click:?hookname)[(go-to:"Paragrafo 33")] - [HO2]<hookname2| (click:?hookname2)[(go-to:"Paragrafo 24")] - [H3O]<hookname3| (click:?hookname3)[(go-to:"Paragrafo 6")]

=><= (text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Al[2]O[3]] <= Esattamente! Possiamo "agganciare" tre atomi di ossigeno a due atomi di alluminio. Inoltre, secondo la tabella delle funzioni chimiche, abbiamo a che fare con un ossido metallico (M + O), quindi il risultato è MO con l'atomo di alluminio che ha una valenza di 3 e l'atomo di ossigeno che ha una valenza di 2. Se applichiamo la regola del chiasmo, si ricava Al(text-style:"subscript")[2]O(text-style:"subscript")[3]. Vai al [[Paragrafo 31]]

=><= (text-color:"orange")+(text-style:"underline")[O[3]Al[2]] <= Se leghiamo tre atomi di alluminio a due atomi di ossigeno, rimarranno 5 rami che non possono aggrapparsi. Inoltre, l'alluminio ha una valenza di 3 e l'ossigeno che ha una valenza di 2, praticando la regola del chiasmo, si ricava Al(text-style:"subscript")[2]O(text-style:"subscript")[3]. Ecco un altro esercizio per comprendere meglio: <img src="https://edugraal.eu/wp-content/uploads/2024/02/P21-formule.jpg"> ''Che molecola possiamo formare con questo?'' - [H2O]<hookname| (click:?hookname)[(go-to:"Paragrafo 33")] - [HO2]<hookname2| (click:?hookname2)[(go-to:"Paragrafo 24")] - [H3O]<hookname3| (click:?hookname3)[(go-to:"Paragrafo 6")]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Paragrafo 31]] <= Con questa formula chimica ''Al(text-style:"subscript")[2]O(text-style:"subscript")[3]'', riesci a sbloccare il computer sulla scrivania di Einstein. Si inizia a cercare tra le varie cartelle. Dopo aver cercato tra tutti i documenti, si arriva a una cartella chiamata "chimica". Tuttavia, anche questa cartella è bloccata, ma c’è un suggerimento. Viene visualizzata una finestra pop-up che chiede di associare lo zolfo all'azoto. ''Qual è il risultato di questa equazione?'' - [S2N3]<hookname1| (click: ?hookname1)[(go-to: "Paragrafo 42")] - [S4N3]<hookname2| (click:?hookname2)[(go-to: "Paragrafo 11")] - [S3N2]<hookname3| (click:?hookname3)[(go-to:"Paragrafo 37" )]

=><= (text-color:"orange")+(text-style:"underline")[H20] <= Ben fatto! Hai bisogno di due atomi di idrogeno da attaccare a un atomo di ossigeno. Infatti, l'idrogeno ha una valenza di 1 e l'ossigeno una valenza di 2. Usando la regola del chiasmo, si ricava H(text-style:"subscript")[2]O. Vai al [[Paragrafo 31]]

=><= (text-color:"orange")+(text-style:"underline")[H3O] <= Quasi! In questo caso, non hai considerato la valenza degli atomi. Infatti, l'idrogeno ha una valenza di 1 e l'ossigeno ha una valenza di 2. Utilizzando la regola del chiasmo, si ottiene H(text-style:"subscript")[2]O. Vai al [[Paragrafo 31]]

=><= (text-color:"orange")+(text-style:"underline")[HO2] <= Quasi! In questo caso, non hai applicato la regola del chiasmo. Infatti, l'idrogeno ha una valenza di 1 e l'ossigeno, una valenza di 2. Usando la regola del chiasmo, si ricava H(text-style:"subscript")[2]O. Vai al [[Paragrafo 31]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[S2N3]] <= Non proprio! Guarda la valenza dello zolfo e dell'azoto. Non dimenticare di guardare il tuo grafico delle funzioni chimiche e usare la regola del chiasmo. <img src="https://edugraal.eu/wp-content/uploads/2024/02/Einstein_P9.png"> Vai al [[Paragrafo 31]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[S4N3]] <= Non proprio! Dai un'occhiata alla valenza di zolfo e azoto. Non dimenticare di consultare la tua tabella delle funzioni chimiche e di applicare la regola del chiasmo. Vai al [[Paragrafo 31]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[S3N2]] <= Ben fatto! La valenza dello zolfo è 2 e la valenza dell'azoto è 3. Poiché è un sale binario e usando la regola del chiasmo, si ricava '' S(text-style:"subscript")[3]N(text-style:"subscript")[2]''. Vai al [[Paragrafo 35]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Paragrafo 35]] <= Una volta sbloccato il file, inizi a cercare tra tutti i documenti ma dopo una decina di minuti buoni, non trovi nulla di interessante... Improvvisamente, Talete nota che uno dei documenti è intitolato con un'equazione: =><= '' HCl + Ca(OH)(text-style:"subscript")[2] -> CaCl(text-style:"subscript")[2] + H(text-style:"subscript")[2]O'' <= Lo trova interessante. Perché, secondo te? - [[È sbagliato.]] - [[Non è ponderato.]] - [[Questi reagenti non esistono.]] <img src="https://edugraal.eu/wp-content/uploads/2024/02/einstein-P35.png">

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[È sbagliato.]] <= Tecnicamente, questa equazione è davvero falsa. Tuttavia, è falso per una ragione particolare (ricorda il principio di Lavoisier). Torna al [[Paragrafo 35]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Non è ponderato.]] <= Esattamente! Questa equazione non è ponderata secondo il principio di Lavoisier. Secondo questo principio, come puoi pesare questa equazione? Vai al [[Paragrafo 5]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Questi reagenti non esistono.]] <= Questi reagenti esistono! Sono acido cloridrico e idrossido di calcio. Questi due prodotti reagiscono insieme. Vai al [[Paragrafo 35]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Paragrafo 5]] <= Come puoi risolvere e bilanciare questa equazione? - [2 HCl + Ca(OH)2 -> CaCl2 + 2 H2O]<hookname| (click:?hookname)[(go-to:"Paragrafo 26")] - [HCl + 2Ca(OH)2 ->2 CaCl2 + 2 H2O]<hookname2| (click:?hookname2)[(go-to:"Paragrafo 55")] - [3 HCl + 2 Ca(OH)2 -> 2 CaCl2 + 2 H2O]<hookname3| (click:?hookname3)[(go-to:"Paragrafo 46")]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[2 HCl + Ca(OH)2 -> CaCl2 + 2 H2O]] <= Infatti! Quando guardiamo il numero di atomi a sinistra e il numero di atomi a destra, vediamo che è lo stesso numero per ogni atomo. Il principio di Lavoisier è quindi rispettato. Vai al [[Paragrafo 59]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[3 HCl + 2 Ca(OH)2 -> 2 CaCl2 + 2 H2O]] <= Questa non è la giusta ponderazione. Guarda il numero di atomi a sinistra e il numero di atomi a destra. =|= ''Sinistra:'' =|= 5 H =|= 3 Cl =|= 2 Ca =|= 2 O |==| =|= ''Destra:'' =|= 4 H =|= 4 Cl =|= 2 Ca =|= 2 O |==| Non è lo stesso numero per ogni atomo. Il principio di Lavoisier non è rispettato. Vai al [[Paragrafo 5]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[HCl + 2Ca(OH)2 ->2 CaCl2 + 2 H2O]] <= Questa non è la giusta ponderazione. Guarda il numero di atomi a sinistra e il numero di atomi a destra. =|= ''Sinistra:'' =|= 3 H =|= 1 Cl =|= 2 Ca =|= 2 O |==| =|= ''Destra: '' =|= 4 H =|= 4 Cl =|= 2 Ca =|= 2 O |==| Non è lo stesso numero per ogni atomo. Il principio di Lavoisier non è rispettato. Vai al [[Paragrafo 5]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Paragrafo 59]] <= Ora che hai ponderato questa equazione, è finalmente equilibrata e rispetta il principio di Lavoisier. Quindi decidi di cambiare il nome del file con la corretta ponderazione dell'equazione. Improvvisamente, subito dopo aver premuto il pulsante "invio", la stampante si avvia e tira fuori un foglio con la scritta sopra.. (text-color:"grey")["Altre equazioni?!"] Talete è stupito. (text-color:"grey")["Deve amare davvero la chimica..."] Ecco la prima equazione da ponderare: =><= ''Fe(text-style:"subscript")[2]O(text-style:"subscript")[3] + C -> CO + Fe'' <= - [2 Fe2O3 + 3 C -> 4 CO + 2 Fe]<hookname1| (click:?hookname1)[(go-to:"Paragrafo 14")] - [Fe2O3 + 3 C -> 3 CO + 2 Fe]<hookname2| (click:?hookname2)[(go-to:"Paragrafo 61")] - [Fe2O3 + 2 C -> 4 CO + 2 Fe]<hookname3| (click:?hookname3)[(go-to:"Paragrafo 52")]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[2 Fe2O3 + 3 C -> 4 CO + 2 Fe]] <= Questa non è la giusta ponderazione. Guarda il numero di atomi a sinistra e il numero di atomi a destra. =|= ''Sinistra: '' =|= 4 Fe =|= 6 O =|= 3 C |==| =|= ''Destra:'' =|= 2 Fe =|= 4 O =|= 4 C |==| Non è lo stesso numero per ciascun atomo. Il principio di Lavoisier non è rispettato. Vai al [[Paragrafo 59]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Fe2O3 + 3 C -> 3 CO + 2 Fe]] <= <img src="https://edugraal.eu/wp-content/uploads/2024/02/Einstein_Stars.png"> Infatti! Quando guardiamo il numero di atomi a sinistra e il numero di atomi a destra, vediamo che è lo stesso numero per ogni atomo. Il principio di Lavoisier è quindi rispettato Vai al (text-style:"blink")[[Paragrafo 27]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Fe2O3 + 2 C -> 4 CO + 2 Fe]] <= Questa non è la giusta ponderazione. Guarda il numero di atomi a sinistra e il numero di atomi a destra. =|= ''Sinistra: '' =|= 2 Fe =|= 3 O =|= 2 C |==| =|= ''Destra: '' =|= 2 Fe =|= 4 O =|= 4 C |==| Non è lo stesso numero per ciascun atomo. Il principio di Lavoisier non è rispettato. Vai al [[Paragrafo 59]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Paragraph 27]] <= Dopo aver risolto la prima equazione, bisogna risolverne un'altra per procedere. Ecco la seconda equazione: '' Ca(PO(text-style:"subscript")[4])(text-style:"subscript")[2]+ SiO(text-style:"subscript")[2] + C -> CaSiO(text-style:"subscript")[3] + P(text-style:"subscript")[4] + CO '' - [2 Ca3(PO4)2 + 6 SiO2 + 10 C -> 6 CaSiO3 + P4 + 10 CO]<hooknamea| (click:?hooknamea)[(go-to:"Paragrafo 36")] - [3 Ca(PO4)2 + SiO2 + 14 C -> 7 CaSio3 + 2 P4 + 11 CO]<hooknameb| (click:?hooknameb)[(go-to:"Paragrafo 63")] - [Ca3(PO4)2 + 7 SiO2 + 5 C -> 5 CaSiO3 + 6 P4 + 2 CO]<hooknamec| (click:?hooknamec)[(go-to:"Paragrafo 7")]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[2 Ca3(PO4)2 + 6 SiO2 + 10 C -> 6 CaSiO3 + P4 + 10 CO]] <= Infatti! Quando guardiamo il numero di atomi a sinistra e il numero di atomi a destra, vediamo che è lo stesso numero per ogni atomo. Il principio di Lavoisier è quindi rispettato. Vai al [[Paragrafo 3]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[3 Ca(PO4)2 + SiO2 + 14 C -> 7 CaSio3 + 2 P4 + 11 CO]] <= Questa non è la giusta ponderazione. Guarda il numero di atomi a sinistra e il numero di atomi a destra.. =|= ''Sinistra:'' =|= 3 Ca =|= 6 P =|= 1 Si ==|== 26 O =|= 14 C |==| =|= ''Destra: '' =|= 7 Ca =|= 8 P =|= 7 Si ==|== 32 O =|= 11 C |==| Non è lo stesso numero per ogni atomo. Il principio di Lavoisier non è rispettato. Vai al [[Paragrafo 27]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Ca3(PO4)2 + 7 SiO2 + 5 C -> 5 CaSiO3 + 6 P4 + 2 CO]] <= Questa non è la giusta ponderazione. Guarda il numero di atomi a sinistra e il numero di atomi a destra.. =|= ''Sinistra:'' =|= 3 Ca =|= 2 P =|= 7 Si ==|== 22 O =|= 5 C |==| =|= ''Destra:'' =|= 5 Ca =|= 24 P =|= 5 Si ==|== 17 O =|= 2 C |==| Non è lo stesso numero per ogni atomo. Il principio di Lavoisier non è rispettato. Vai al [[Paragrafo 27]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Paragrafo 3]] <= Talete ricorda la cassaforte sotto la scrivania di suo fratello. Ha visto Einstein digitare un codice. Non riesce più a visualizzare il numero che ha inserito, ma ricorda che è un codice a due cifre tra due cancelletti (#)... (text-color:"grey")["Ma certo!"] dice Talete. (text-color:"grey")["Basta sommare i numeri di ponderazione!" ] Sommi i diversi numeri di peso, che danno 41. Inserisci il codice [(text-colour: "green")+(text-style:"smear")[[#41# ->Paragrafo 15]]]nella cassaforte.

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[#41#]] <= Nella cassaforte, trovi il sodio, una bombola di ossigeno e un tablet. Ti rendi conto che devi risolvere l'equazione per la reazione tra il sodio e la bombola di ossigeno e scrivere il risultato completo sul tablet. Sarebbe troppo complicato [[farlo ->Paragrafo 8]]in condizioni reali.

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Paragrafo 8]] <= Prima di tutto, devi essere in grado di determinare i diversi simboli chimici. Qual è il simbolo chimico per il ''sodio''? - [[S]] - [[Na]] - [[Si]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[S]] <= No, è il simbolo chimico dello zolfo. Non dimenticare di guardare la tua tavola periodica degli elementi. Vai al [[Paragrafo 8]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Na]] <= Esatto! Il simbolo chimico del sodio è ''Na''. La S sta per zolfo e la Si sta per silicio. Vai al [[Paragrafo 44]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Si]] <= No, è il simbolo chimico del silicio. Non dimenticare di consultare la tua tavola periodica degli elementi. Torna al [[Paragrafo 8]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Paragrafo 44]] <= In secondo luogo, deve essere possibile determinare la formula chimica della molecola di ossigeno. - [O2]<hookname1| (click:?hookname1)[(go-to:"Paragrafo 28")] - [O3]<hookname2| (click:?hookname2)[(go-to:"Paragrafo 47")] - [[O ->Paragrafo 40]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[O2]] <= Esatto! La formula chimica dell'ossigeno è ''O2''. Quindi comprende 2 atomi di ossigeno. Vai al [[Paragrafo 65]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[O3]] <= No, è il simbolo giusto ma non la giusta "quantità". Vai al [[Paragrafo 44]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[O]] <= No, è il simbolo giusto ma non la giusta "quantità". Vai al [[Paragrafo 44]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Paragrafo 65]] <= Ora abbiamo le formule chimiche dei diversi reagenti. Qual è il risultato di questa equazione? =><= (text-style:"smear")['' Na + O(text-style:"subscript")[2] -> ''] <= - [2 Na2O]<hookname1| (click:?hookname1)[(go-to:"Paragrafo 58")] - [2 NaO2]<hookname2| (click:?hookname2) [(go-to:"Paragrafo 56")] - [Na2O]<hookname3| (click:?hookname3)[(go-to:"Paragrafo 16")]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[2 Na2O]] <= Esattamente! Secondo la tabella delle funzioni chimiche, è un ossido metallico quindi MO. Con la regola del chiasmo, invertiamo le valenze in modo Na(text-style:"subscript")[2]O. Quindi pesiamo l'equazione. Si ricava ''2 Na(text-style:"subscript")[2]O''. Torna al [[Paragrafo 50]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[2 NaO2]] <= Non proprio! Secondo la tabella delle funzioni chimiche, è effettivamente un ossido metallico, ma fai attenzione alla regola del chiasmo! Vai al [[Paragrafo 65]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Na2O]] <= Non proprio! Secondo la tabella delle funzioni chimiche, è un ossido metallico, quindi MO. Con la regola del chiasmo, invertiamo le valenze, quindi Na2O. Ma attenzione alla ponderazione! Vai al [[Paragrafo 65]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Paragraph 50]] <= Inserisci il risultato dell'equazione (text-color:"green")[(2 Na(text-style:"subscript")[2]O)] sul tablet. All’improviso, appare un'immagine! In questa immagine, puoi vedere una piccola roccia. Talete riconosce immediatamente questa roccia: (text-color:"grey")[ "È la roccia accanto alla sua capanna!" ] Questa capanna era una volta il laboratorio del piccolo Einstein. Vai nel giardino e alla fine di esso, trovi la capanna con la piccola roccia accanto. Man mano che ti avvicini, noti un'altra equazione da risolvere: =><= '' NaOH + H(text-style:"subscript")[2]SO(text-style:"subscript")[4] ->'' <= - [Na2H3SO5]<hookname1| (click:?hookname1)[(go-to:"Paragrafo 53")] - [Na2SO4 + H2O]<hookname2| (click:?hookname2)[(go-to:"Paragrafo 60")] - [Na2SO4 + 2 H2O]<hookname3| (click:?hookname3)[(go-to:"Paragrafo 29")]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Na2H3SO5]] <= Non proprio! Guarda attentamente il tuo grafico delle funzioni chimiche. La risposta giusta è un ''idrossido''. Vai al [[Paragrafo 50]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Na2SO4 + H2O]] <= Non proprio! È davvero sale e acqua ma attenzione con la ponderazione! Vai al [[Paragrafo 50]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Na2SO4 + 2 H2O]] <= Assolutamente! Si tratta effettivamente di sale e acqua, ed è pesato (text-style:"smear")+(text-color:"green")[[[correttamente->Paragrafo 62]]]. <img src="https://edugraal.eu/wp-content/uploads/2024/02/Einstein_P29.png">

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Paragrafo 62]] <= Decidi di guardarti intorno nella stanza. In un angolo, trovi 3 immagini appese al muro con un pulsante su ciascuna di esse. Si nota che sotto queste immagini è scritta una piccola frase: [(text-color:"purple")["il primo ad arrivare blocca gli altri due".]] Capisci che se premi uno dei pulsanti, le altre due immagini saranno bloccate e sarà impossibile sbloccarle senza l'aiuto di Einstein. =><= <img src="https://edugraal.eu/wp-content/uploads/2024/02/triptique-P.62.png"> <= Su quale scheda deve essere premuto il pulsante? - [[Dmitri Mendeleev]] - [[Nikola Tesla]] - [[Maria Montessori]]

<= Ottimo lavoro! (text-color:"orange")[''Dmitri Mendeleev''] era un chimico, creatore della tavola periodica! =><= <img src="https://edugraal.eu/wp-content/uploads/2024/02/Mendeleev.png"> <= Il poster si apre e una cassaforte si fa avanti. (text-color:"grey")["Ovviamente, la porta è ancora chiusa a chiave"], brontola Talete. Noti un'iscrizione su questa scatola: (text-color:"purple")[ "Il diossido di manganese con il cloruro di idrogeno produce cloruro di manganese, acqua e cloro." ] (text-color:"grey")["Il codice corrisponde all'equazione in simbolo chimico, è ancora necessario risolvere questa equazione!"], sopira Talete. ''Come si scrivono i reagenti?'' - [MnO2 + HCl]<hookname1| (click:?hookname1)[(go-to:"Paragrafo 4")] - [O2Mn +ClH]<hookname2| (click:?hookname2)[(go-to:"Paragrafo 38")] - [Mn2O + HCl2]<hookname3| (click:?hookname3)[(go-to:"Paragrafo 54")]

Il poster scorre verso l’alto ma, purtroppo, non c'è nulla dietro. =><= <img src="https://edugraal.eu/wp-content/uploads/2024/02/Nikola-Tesla.png"> <= In effetti, (text-color:"orange")[''Nikola Tesla''] è noto per i suoi contributi alla progettazione del moderno sistema di alimentazione elettrica a corrente alternata (CA). È quindi uno scienziato ma non ha alcuna relazione con la chimica. Questo non è il pulsante corretto... [[Riprova! ->Paragrafo 62]]

Il poster si apre dal basso verso l'alto, ma purtroppo non c'è nulla all'interno. =><= <img src="https://edugraal.eu/wp-content/uploads/2024/02/Maria-Montessori.png"> <= (color:"orange")[''Maria Montessori''] era infatti un medico ed educatrice italiana, meglio conosciuta per la filosofia dell'educazione che porta il suo nome e per i suoi scritti sulla pedagogia scientifica. Era quindi una scienziata, ma non ha alcuna relazione con la chimica. Questo non è il pulsante corretto... [[Prova di nuovo!->Paragrafo 62]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[MnO2 + HCl]] <= Esatto! Questo dà biossido di manganese e acido cloridrico. Vai al [[Paragrafo 30]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[O2Mn +ClH]] <= Non proprio! Attenzione alle funzioni chimiche! Torna al [[Paragrafo 64 ->Dmitri Mendeleev]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Mn2O + HCl2]] <= Non proprio! Presta attenzione alla regola del chiasma! Torna al [[Paragrafo 64 ->Dmitri Mendeleev]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[Paragrafo 30]] <= Ora che abbiamo i reagenti, dobbiamo risolvere l'equazione! ''Qual è il risultato giusto?'' - [MnCl2 + H2O + Cl2]<hookname1| (click:?hookname1)[(go-to:"Paragrafo 9")] - [MnCl2 + 2 H2O + Cl2]<hookname2| (click:?hookname2)[(go-to:"FIN-Paragrafo 17")] - [ 3 MnCl2 + H2O + 4 Cl2]<hookname3| (click:?hookname3)[(go-to:"Paragrafo 49")]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[MnCl2 + H2O + Cl2]] <= Non proprio! Attenzione alla ponderazione! <img src="https://edugraal.eu/wp-content/uploads/2024/02/Einstein_P9.png"> Torna al [[Paragrafo 30]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[3 MnCl2 + H2O + 4 Cl2]] <= Non proprio! Attenzione alla ponderazione! Torna al [[Paragrafo 30]]

=><= [(text-color:"orange")+(text-style:"underline")[MnCl2 + 2 H2O + Cl2]] <= {(text-style:"shudder") + (live: 1s)[ (set: $randomRed to (random: 0, 255)) (set: $randomGreen to (random: 0, 255)) (set: $randomBlue to (random: 0, 255)) (text-colour: (rgb: $randomRed, $randomGreen, $randomBlue)) [''Ben fatto !''] ] } Inserisci il codice nella cassaforte, la porta si apre molto lentamente e a poco a poco, scopri il casco neurologico. (text-color:"grey")["FINALMENTE! Il casco!"] esclama Talete, pieno di gioia! (text-color:"grey")["Potremo usarlo su Einstein!"] Una volta recuperato il casco, corri all'ospedale, dove trovi Einstein seduto sul letto. (text-color:"grey")["Ecco il casco, te lo ricordi?" ] chiede Talete. (text-color:"grey")["Assolutamente no"], risponde Einstein, guardando con dubbi. (text-color:"grey")["Non importa, fidati di noi!"] riponde Talete. Gli metti il casco e lo accendi. Inizi a sentire un piccolo rumore elettronico e appare una (text-color:"red")[luce rossa]. Dopo circa dieci minuti, il casco si spegne da solo. Incredibile! Einstein ha recuperato interamente la sua memoria! Ora può riprendere il suo lavoro come se nulla fosse accaduto, ma in futuro farà attenzione a non mescolare troppi reagenti contemporaneamente! =><= <img src="https://edugraal.eu/wp-content/uploads/2024/02/Einstein.17.png"> { (live: 1s)[ (set: $randomRed to (random: 0, 255)) (set: $randomGreen to (random: 0, 255)) (set: $randomBlue to (random: 0, 255)) (text-colour: (rgb: $randomRed, $randomGreen, $randomBlue))[''FINE''] ] }